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Licenciatura em Ciências Biológicas promove Caminhada Científica

Publicado: Quinta, 16 de Julho de 2026, 13h28 | Última atualização em Quinta, 16 de Julho de 2026, 13h33

Licenciatura em Ciências Biológicas realiza Caminhada Científica com estudantes do PartiuIF

No dia 17 de junho de 2026, o curso de Licenciatura em Ciências Biológicas do IFSULDEMINAS campus Muzambinho promoveu uma Caminhada Científica, atividade de extensão que reuniu licenciandos e 40 estudantes do 9º ano do Ensino Fundamental participantes do programa Partiu IF. A ação foi organizada pelos docentes Flávio Camargo, Guilherme Roitberg, Ingridy Ribeiro, Karina Mattos, Paulo Garcia, Priscila Botrel, Ramon Santos e Usha Vashist. O principal objetivo foi fortalecer a integração entre ensino, pesquisa e extensão, aproximando a comunidade externa da instituição e proporcionando aos licenciandos experiências práticas de planejamento, organização e mediação de atividades educativas.

Ao longo de um percurso de aproximadamente 1,3 km, os participantes visitaram cinco estações temáticas instaladas em diferentes espaços da instituição. Conduzidas pelos licenciandos do 1º, 3º, 5º e 7º período, as atividades abordaram conteúdos relacionados à Ecologia, Etologia, Microbiologia do Solo, Anatomia Vegetal, Cultura de Tecidos e Biologia Celular, além da coleção do Laboratório de Zoologia. As apresentações combinaram demonstrações práticas, dinâmicas em grupos, observações em laboratório, utilização de microscópios, modelos didáticos e atividades interativas, permitindo aos estudantes conhecer diferentes áreas das Ciências Biológicas e a infraestrutura utilizada nas atividades de ensino, pesquisa e extensão.

Além de favorecer a popularização do conhecimento científico, a iniciativa possibilitou aos estudantes do Partiu IF conhecer os laboratórios e as oportunidades de formação oferecidas pelo campus Muzambinho. Para os licenciandos, a atividade proporcionou o desenvolvimento de competências relacionadas ao planejamento, à comunicação, ao trabalho em equipe e à mediação pedagógica em situações reais de ensino.

Os relatos dos participantes denotaram o interesse despertado pelas atividades e a receptividade da comunidade externa, indicando que a Caminhada Científica contribuiu para divulgar o curso de Licenciatura em Ciências Biológicas, fortalecer a aproximação entre o IFSULDEMINAS e a sociedade e incentivar os estudantes da educação básica a conhecer as possibilidades de formação oferecidas pela Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica.

Os licenciandos destacaram que o planejamento e a condução das atividades contribuíram para o desenvolvimento de competências docentes, como comunicação, trabalho em equipe, planejamento, mediação pedagógica e adequação da linguagem aos diferentes públicos, aproximando-os da realidade da educação básica. Os graduandos também ressaltaram o envolvimento das turmas na organização das estações e avaliaram positivamente a possibilidade de apresentar conteúdos científicos em ambientes como laboratórios e espaços de aprendizagem do campus. Segundo os participantes, a experiência favoreceu a socialização do conhecimento científico, fortaleceu a confiança na condução de atividades didáticas e evidenciou o potencial da extensão para integrar ensino, pesquisa e formação profissional.

Na avaliação dos estudantes do Partiu IF, as atividades despertaram grande interesse pelas Ciências Biológicas e pelos laboratórios visitados, especialmente os de Microscopia e Zoologia. Além da participação ativa durante as apresentações, alguns relataram maior motivação para ingressar futuramente em cursos ofertados pelo IFSULDEMINAS, reconhecendo a qualidade da infraestrutura e das oportunidades proporcionadas pela instituição. Ao final da atividade, a coordenação e os docentes do curso destacaram o entusiasmo dos participantes e a relevância da iniciativa para aproximar a comunidade externa do campus Muzambinho. Ressaltaram, ainda, que a Caminhada Científica fortaleceu o trabalho colaborativo entre os professores, favorecendo a integração da equipe e o planejamento conjunto de novas ações de ensino, pesquisa e extensão.

Texto e Fotos: Paulo Oswaldo Garcia

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